Страница 1

 У ребенка есть опыт общения с людьми вне семьи, например, с
другими взрослыми или с детьми на площадке.

 У ребенка есть примерный режим дня с одним дневным сн ом.

 Ребенок обладает навыками гигиены: умеет ходить в туалет, не
носит памперсы, может мыть руки.

 Ребенок обладает бытовыми навыками: умеет пользоваться
столовыми приборами, умеет частично одеваться, может спать
в отдельной кровати.

 Ребенок ест разнообр азную еду.

 Ребенок умеет соблюдать простые правила, выполняет простые
поручения.

 Ребенок проявляет интерес к творчеству: например, рисованию,
лепки, пению.

 Ребенок может заниматься физической активностью: умеет
бегать, прыгать.

 Ребенок умеет заниматься одной и той же деятельностью в
течение 15 минут. Может переключаться с одного вида
деятельности на другой без истерик.

 Ребенок умеет разговаривать: строит предложения и имеет
достаточный словарный запас, чтобы его понимали другие дети
и педагоги.
 Умеет занимать себя игрой без участия взрослого.
 Может оставаться с другими взрослыми: когда отпускает маму,
не плачет дольше 15 минут.


Готов ли ваш ребенок
к детскому саду